15ème Conférence nationale sur l’éducation non formelle des enfants [LU/FR/DE]

Version française

15e Conférence nationale de l’éducation non formelle des enfants : La qualité se construit ensemble - écouter, agir et faire évoluer

Conférenciers

• Pr. Dr Iris Nentwig-Gesemann est professeure de pédagogie générale, sociale et de la petite enfance à l’Université libre de Bolzano (Italie). Ses travaux portent notamment sur la recherche sur l’enfance, la professionnalisation et la qualité des structures d’accueil, avec une attention particulière portée au point de vue et aux perspectives des enfants.
• Pr. Dr Michel Vandenbroeck est professeur émérite à l’université de Gand, en Belgique, où il a travaillé en pédagogie familiale et a dirigé le département de travail social et de pédagogie sociale. Ses recherches portent sur les politiques et les pratiques d’accueil et d’éducation de la petite enfance, ainsi que sur l’accompagnement parental.

Exposés des experts

Le droit des enfants à être entendus est inscrit dans la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant. Leurs points de vue et leurs attentes constituent une dimension essentielle du développement de la qualité. Dans son intervention, la Pr. Dr Iris Nentwig-Gesemann montrera comment intégrer concrètement la perspective des enfants dans le développement de la qualité des structures. En s’appuyant sur les résultats de la recherche et sur la pratique, elle proposera aux professionnels des approches concrètes pour renforcer la participation des enfants au quotidien.

Le Pr. Dr Vandenbroeck approfondira ensuite la question de la qualité et de sa définition. Il expliquera pourquoi les interactions pédagogiques devraient être observées et documentées de manière systématique afin de pouvoir formuler des affirmations fiables sur la qualité du travail pédagogique. Il soulignera également l’importance de la perspective des parents, car leurs attentes et représentations contribuent de manière significative au développement de la qualité et doivent être prises en compte.

Programme

• 8 :00 - 9 :00 | Accueil
• 9 :00 - 9 :15 | Ouverture officielle
• 9 :15 - 9 :35 | Présentation des différentes formes de qualité
• 9 :35 - 9 :40 | Présentation d’un exemple pratique
• 9 :40 - 10 :20 | Exposé du Prof.Dr. Iris Nentwig-Gesemann
• 10 :20 – 11 :00 | Pause
• 11 :00 – 11 :45 | Exposé du Pr. Dr. Michel Vandenbroeck
• 11 :45 – 11 :50 | Présentation d’un exemple pratique
• 11 :50 – 12 :40 | Table ronde
• 12 :40 – 12 : 45 | Clôture

Les présentations, échanges, exposés, table ronde et pratiques inspirantes sont présentés en langue luxembourgeoise, française et allemande : une traduction simultanée est prévue.

Le délai d’inscription est le 7 novembre 2026.

Version allemande

Referenten

• Prof. Dr. Iris Nentwig-Gesemann ist Professorin für Allgemeine Pädagogik, Sozialpädagogik und Frühpädagogik an der Freien Universität Bozen (Italien). Ihre Forschungsschwerpunkte liegen insbesondere auf der Kinderforschung, der Professionalisierung und der Qualität von, Betreuungseinrichtungen, wobei sie den Standpunkten und Perspektiven der Kinder besondere Aufmerksamkeit widmet.
• Prof. Dr. Michel Vandenbroeck ist emeritierter Professor an der Universität Gent (Belgien), wo er im Bereich der Familienpädagogik lehrte und den Fachbereich Sozialarbeit und Sozialpädagogik leitete. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen der politischen Rahmenbedingungen und der Praxis frühkindlicher Bildung und Betreuung sowie der Begleitung von Eltern.

Vorträge der Experten

Das Recht der Kinder, gehört zu werden, ist in der UN-Kinderrechtskonvention verankert. Ihre Sichtweisen und Erwartungen sind ein wesentlicher Aspekt der Qualitätsentwicklung. In ihrem Vortrag wird Prof. Dr. Iris Nentwig-Gesemann aufzeigen, wie die Perspektive der Kinder konkret in die Qualitätsentwicklung von Einrichtungen integriert werden kann. Auf der Grundlage von Forschungsergebnissen und praktischen Erfahrungen wird sie Fachkräften konkrete Ansätze vorschlagen, um die Teilhabe der Kinder im Alltag zu stärken.

Prof. Dr. Vandenbroeck wird anschließend die Frage der Qualität und ihrer Definition vertiefen. Er wird erläutern, warum pädagogische Interaktionen systematisch beobachtet und dokumentiert werden sollten, um verlässliche Aussagen über die Qualität der pädagogischen Arbeit treffen zu können. Zudem wird er die Bedeutung der Perspektive der Eltern hervorheben, da deren Erwartungen und Vorstellungen wesentlich zur Qualitätsentwicklung beitragen und bei dieser berücksichtigt werden müssen.

Programm

• 8 :00 - 9 :00 | Empfang
• 9 :00 - 9 :15 | Eröffnung
• 9 :15 - 9 :35 | Vorstellung verschiedener Formen von Qualität
• 9 :35 - 9 :40 | Vorstellung eines Praxisbeispiels
• 9 :40 - 10 :20 | Vortrag von Prof.Dr. Iris Nentwig-Gesemann
• 10 :20 – 11 :00 | Pause
• 11 :00 – 11 :45 | Vortrag von Pr. Dr. Michel Vandenbroeck
• 11 :45 – 11 :50 | Vorstellung eines Praxisbeispiels
• 11 :50 – 12 :40 | Podiumsdiskussion
• 12 :40 – 12 : 45 | Abschluss

Die Vorträge, Diskussionen, Präsentationen, Podiumsdiskussionen und inspirierenden Praxisbeispiele finden in luxemburgischer, französischer und deutscher Sprache statt: Eine Simultanübersetzung ist vorgesehen.

Die Einschreibefrist ist der 7. November 2026.