Smartphone, Tablet a Co – gesond grouss ginn an der Mediewelt
- Secteurs
- Education non formelle
- Type de formation
- Formation standard
- Format de formation
- Formation en présentiel
- Domaine
- Langue, communication et médias
- Catégorie
- Non-spécifique
- Durée
- 6.00 h
- Publics cibles
- Personnel encadrant
- Segment d'âge
- Enfants scolarisés
- Petite enfance
- Langue
- Luxembourgeois
Eng Formatioun an Zesummenaarbecht mat
Centre National de Prévention des Addictions
Vierwat sech aschreiwen?
Woher kommt die Faszination für digitale Medien?
Welche Chancen und Risiken ergeben sich für die Entwicklung der Kinder?
Der Fokus dieser Weiterbildung liegt darin den allgemeinen Gebrauch von Medien unter die Lupe zu nehmen. Ziel ist es, die Kinder in der heutigen Medienwelt zu begleiten und zu stärken, sodass sie gesund und selbstbestimmt aufwachsen können. Zwei Fragen sind hierbei besonders wichtig: Was sind
Vorläuferfertigkeiten für Medienmündigkeit? Und wie können diese Vorläuferfertigkeiten gefördert werden? Gerade im realen Leben wirken viele konkrete Erfahrungen bei Klein und Grundschulkindernsuchtpräventiv. Welche Erfahrungen das sind greifen wir in dieser Weiterbildung auf.
No dëser Formatioun sidd Dir an der Lag
Wissen
Kennen der Vorläuferfertigkeiten
Unterschied erkennen zwischen
Medienkompetenzen und Medienmündigkeit
Einflussfaktoren zur Entwicklung von exzessivem Gebrauch von Medien
Fähigkeiten
Methoden zur Förderung der Vorläuferfertigkeiten (vor allem im Kleinkindalter)
Impulse für die Praxis (Medien im pädagogischen Alltag, El
ternarbeit)
Strukturelle Maßnahmen zum Mediengebrauch
Haltung
Reflexion zum eigenen Gebrauch der Medien
Methoden
Theoretischer Inpu und Austausch
Prochaines sessions de formations
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FEDAS-8815
- Format
- Formation en présentiel
- Formateur(s)
- Block Manon