Interculturalité et empathie (REVEIL - Module de base)
- Secteurs
- Education non formelle
- Aide à l’enfance et à la famille
- Type de formation
- Formation standard
- Format de formation
- Formation en présentiel
- Domaine
- Sécurité et santé au travail
- Catégorie
- Inclusion
- Durée
- 6.00 h
- Publics cibles
- Personnel de nettoyage
- Personnel de cuisine
- Personnel encadrant
- Personnel administratif
- Personnel dirigeant
- Segment d'âge
- Jeunesse
- Enfants scolarisés
- Petite enfance
- Langue
- Français
Objectifs
L'objectif principal de cette formation est de fournir aux participants une compréhension fondamentale de la compétence interculturelle.
À la fin de la formation, les participants seront en mesure de:
- Définir la culture et expliquer comment la culture et la diversité culturelle influencent la communication quotidienne, en particulier entre le personnel, les enfants/jeunes et les parents.
- Expliquer l'approche interculturelle et identifier ses défis et ses limites.
- Définir le choc culturel et décrire des stratégies efficaces pour le gérer lors du travail avec les jeunes, les enfants et les parents.
- Développer la capacité à comprendre et à faire preuve d’empathie avec des personnes issues de différents horizons culturels, favorisant le dialogue et le respect dans les interactions interculturelles.
Description du programme de la formation
Session 1 : Culture, interculturalité et communication interculturelle
- Définition de la culture et de la diversité culturelle
- Définir l'interculturalité et son importance dans les interactions quotidiennes dans le secteur enfance et jeunesse, la communication avec les jeunes, les enfants et les parents.
- Concepts clés liés à la communication interculturelle
- Explorer comment les différences culturelles influencent les styles de communication
- Identifier les défis de la communication interculturelle
Session 2 : Le choc culturel et l'approche interculturelle
- Comprendre les causes et les effets du choc culturel
- Reconnaître les signes du choc culturel dans des contextes interculturels
- Aperçu de l'approche interculturelle
Session 3 : Les limites et les obstacles de l'approche interculturelle
- Comprendre les stéréotypes, les préjugés et la discrimination
- Ethnocentrisme, colonialisme et racisme
- Comment soutenir les enfants/jeunes pour contester les stéréotypes, les préjugés et la discrimination
- Impact du racisme sur les enfants/jeunes
Session 4 : Analyser le choc culturel (Exercice)
- Stratégies pratiques pour gérer et surmonter le choc culturel
- Stratégies et soutien
Méthodes
La méthodologie de formation est basée sur l'éducation non formelle et les principes de l'apprentissage des adultes. L'ensemble du programme de formation est participatif, axé sur les besoins de formation et le progrès des apprenants. La formation comprend des présentations, du travail individuel et de groupe, des jeux de rôle, des réflexions, des discussions, etc.
La méthodologie et l'approche des formateurs favorisent la diversité comme un atout dans la société actuelle, adoptant une perspective fondée sur les droits de l'homme et les valeurs d'égalité et d'équité. Valoriser la diversité n'est pas seulement une approche utilisée pendant la formation, mais également le cœur du contenu de la formation, promouvant le dialogue et le respect des différentes cultures
Formateur
Viviane Van Hoek - Cecile Jerouville
Domaine de spécialisation
- Interculturalité
- Migration
- Droit
- Sciences sociales et politiques
Prochaines sessions de formations
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CROIX-ROUGE-9157
- Format
- Formation en présentiel
- Formateur(s)
- Viviane Van Hoek, Cécile Jérouville
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CROIX-ROUGE-9158
- Format
- Formation en présentiel
- Formateur(s)
- Viviane Van Hoek, Cécile Jérouville
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CROIX-ROUGE-9159
- Format
- Formation en présentiel
- Formateur(s)
- Viviane Van Hoek, Cécile Jérouville