"Wir haben gemacht glyka ! " - Zum Umgang mit Mehrsprachigkeit in der Crèche

Warum sollten Sie sich einschreiben?

Mehrsprachig aufwachsende Kinder haben einerseits die Chance, auf natürlichem Wege mehrere Sprachen zu erwerben und andererseits brauchen sie diese Sprachen auch, um in ihrer Lebenswelt handlungsfähig sein zu können. Die (Sprach-)wissenschaften haben viele Erkenntnisse zu Mehrsprachigkeit hervorgebracht – etwa, dass mehrsprachige Entwicklung etwas Dynamisches ist; dass weitere Sprachen im Kindesalter nicht auf Kosten, sondern nur in Kombination mit der Erst/Muttersprache erworben werden können – dennoch gibt es in der frühpädagogischen Praxis nach wie vor große Unsicherheiten: Sind Kinder nicht mit zwei oder drei Sprachen überfordert? Wie kann in der Kita mit Mehrsprachigkeit umgegangen werden? Diese und andere Fragen werden in der Fortbildung aufgegriffen. 

Wie wird in dieser Fortbildung nachhaltig gelernt und der Transfer in die Praxis unterstützt?

Zum Ende der Fortbildung entwickeln die Teilnehmer konkrete Impulse für den Transfer des Gelernten in ihre individuelle Praxis. Nach drei Wochen gibt es ein zweistündiges Folgetreffen, indem geschaut wird, wie der Transfer geklappt hat, und was noch verbessert werden kann. 

Nach dieser Fortbildung, sind Sie in der Lage

... die Prozesse der mehrsprachigen Entwicklung sensibel wahrzunehmen und auf dieser Basis zu verstehen:

• auf welche Weise Kinder Sprache(n) erwerben
• wie Sie Sprachbildung in der Praxis umsetzen können
• welche Bedetung Mehrsprachigkeit für Kinder und ihre Familien hat
• warum Kinder ihre Sprachen vermischen
• welche Vorurteile gegenüber Mehrsprachigkeit es gibt
• wie Sie die mehrsprachige Entwicklung der Kinder unterstützen können
• wie Sie mehrsprachig erziehende Eltern beraten können

Bitte bringen Sie folgendes zur Fortbildung mit

• Interesse an sprachlicher Entwicklung und Mehrsprachigkeit
• Fallbeispiele aus ihrer Praxis: Welche Fragen treten im Umgang mit Mehrsprachigkeit auf?

Ablauf der Fortbildung

1. Termin: Präsenzveranstaltung

2. Termin: Live-Online-Modul (2 Stunden). Sie erhalten einen Zugangslink; für die Teilnahme benötigen Sie eine Kamera und ein Mikrofon.

Dr. LEIST-VILLIS Anja

Pädagogin und Autorin des "Elternratgeber Zweisprachigkeit"