Présentation de l’étude « Perspectives on Youth Work in Luxembourg »

Secteurs

Education non formelle

Type de formation

Formation standard

Format de formation

Formation en présentiel

Domaine

Approches et méthodologies pédagogiques

Catégorie

Non-spécifique

Durée

3 h

Publics cibles

Personnel encadrant

Segment d'âge

Jeunesse

Langue

Luxembourgeois

Details

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Référence formation

EJ/AP-275-26

Organisateur

SNJ

Certificat

Cette formation délivre un certificat de participation

Mise à jour formation

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Contenu

Le contenu de l’atelier vise à croiser les perspectives scientifiques et celles de la pratique afin de mieux comprendre comment les professionnel·le·s définissent aujourd’hui le travail de jeunesse et l’importance qu’ils lui accordent pour les jeunes. Une attention particulière sera portée aux différentes postures pédagogiques, aux attentes institutionnelles ainsi qu’aux réalités concrètes du terrain.

L’atelier a pour objectif de favoriser une réflexion partagée sur les équilibres et les dynamiques qui caractérisent le travail de jeunesse, notamment entre accompagnement et autonomie, soutien individuel et participation sociale, ou encore entre cadre institutionnel et espaces de liberté. À travers des échanges interactifs, les participant·e·s seront invité·e·s à discuter des enjeux actuels et à identifier des pistes de développement concrètes afin de renforcer la qualité et la pertinence du travail de jeunesse. L’atelier souhaite ainsi contribuer à un dialogue renforcé entre la recherche, la pratique professionnelle et les orientations futures du secteur.

Objectifs

À l’issue de l’atelier, les participant·e·s auront renforcé leur capacité à analyser et à réfléchir de manière critique à leurs propres pratiques professionnelles dans le travail de jeunesse. Ils et elles développeront une meilleure compréhension des différentes approches, rôles et postures pédagogiques qui structurent le secteur.

Méthodes

• Présentation des résultats par l’Université du Luxembourg
• Discussions en petits groupes
•  Présentation et mise en commun des résultats des focus groupes
• Échanges d’expériences et réseautage