Coéducation: créer des supports multilingues pour mieux communiquer avec les familles

Secteurs

Education non formelle

Type de formation

Formation standard

Format de formation

Formation en blended learning

Domaine

Langue, communication et médias

Catégorie

Education plurilingue

Durée

8.00 h

Publics cibles

Personnel encadrant

Segment d'âge

Petite enfance

Langue

Français

Details

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Référence formation

EJ/LA-011-26

Organisateur

ELISABETH

Certificat

Cette formation délivre un certificat de participation

Description:

• Importance des langues familiales pour le développement de l’enfant et ses apprentissages, posture d’accueil des langues, biographie langagière 
• Analyse de supports multilingues existants et projet de création de supports pertinents pour son contexte 
• Présentation des supports réalisés, des projets de mise en oeuvre, pistes d’amélioration 

Méthodes:

• Participative et dynamique ; lien entre théorie et pratique 
• Supports variés (audio, vidéo, outils développés par Dulala, témoignages)

Objectifs:

• Acquérir ou consolider la connaissance des étapes-clés du développement du langage des jeunes enfants pour engager un dialogue avec les parents et ses collègues 
• Identifier des outils facilement reproductibles pour faciliter la communication avec les parents, et proposer des actions parents-enfants permettant de créer des liens entre langues familiales et langue de la structure 
• Adapter les principes de conception de supports plurilingues pour son contexte