Enfants victimes d’abus sexuels : dépistage, accueil de la parole et accompagnement psycho-socio-éducatif
Session du 06/12/2027 au 08/12/2027
- Statut
- 0 %
- Ouverte
- 10 places restantes sur 10
- Date de début
- 06/12/2027
- Date de fin
- 08/12/2027
- Type de formation
- Formation standard
- Langue
- Français
- Formateurs
- Claude SERON
Pourquoi vous inscrire ?
Introduction:
De nombreux enfants/adolescent(e)s ayant vécu des négligences, des mauvais traitements ou des abus sexuels développent des conduites à risques qui déstabilisent les adultes de l’entourage, y compris les professionnels qui les accompagnent. Les séquelles de ces violences, rarement soignées, se prolongent à l’âge adulte et peuvent notamment perturber la construction d’un lien sécurisant avec leurs futurs enfants.
Souvent difficiles à approcher, les intervenant.e.s se retrouvent alors dans un dilemme : stimuler la parole au risque de briser un fragile processus d’autoprotection, ou se taire au risque de paraître craintifs ou peu concernés. Alors comment motiver ces jeunes à s’ouvrir, à coopérer et à accepter un accompagnement ?
Cette formation vise à élargir les compétences des professionnels dans l’accompagnement d’enfants et d’adolescents dont l’intégrité corporelle et psychique n’a pas été respectée.
- Compréhension des difficultés liées au fait que de nombreux enfants choisissent de ne pas révéler ce qu’ils ont subi
- Analyse des indicateurs comportementaux qui doivent alerter les professionnel(le)s
- Élaboration d’un contexte favorable à la verbalisation des vécus de l’enfant
- Le cycle de l’abus expliqué aux adolescents : outil permettant de relativiser le sentiment de « passivité psychique »
- L’impact thérapeutique : donner du sens à un vécu traumatique
- Le vécu des différents acteurs : auteur, parent insuffisamment protecteur, enfant/ adolescent victime, fratrie
Après cette formation vous serez capable de
OBJECTIFS VISES :
- Comprendre la problématique dans son ensemble et savoir intervenir de manière pertinente
- Maîtriser un protocole d’entretien permettant d’accueillir la parole de l’enfant/l’adolescent(e)
- Accompagner l’enfant/l’adolescent(e) dans l’expression de ses émotions douloureuses et dans la compréhension de son vécu
- Intégrer les parents (dans la mesure du possible et du souhaitable) à ce travail psycho-socio-éducatif pour les aider à se connecter aux vécus de leurs enfants
COMPETENCES ACQUISES A L’ISSUE DE LA FORMATION :
- Avoir une meilleure compréhension des mécanismes relationnels dans les familles à transactions incestueuses
- Être en mesure d’aider l’enfant/l’adolescent(e) à renforcer son estime, son image et sa confiance en soi
- Disposer d’outils permettant d’accueillir la parole des victimes, de les aider à clarifier ce qu’elles ont vécu et de renforcer leur sentiment de sécurité.
Méthodes
Exposés théoriques, analyses de cas, grilles d’intervention, mises en situation et expérimentation d’outils psycho-socio-éducatifs, exercices en sous-groupe sur des « cas cliniques » et échanges d’expériences.
Bon à savoir
Veuillez toujours compter une heure supplémentaire pour la pause de midi.
Séances de la formation
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Séance du 06/12/2027 de 09:00 à 12:30
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Séance du 06/12/2027 de 13:30 à 17:00
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Séance du 07/12/2027 de 09:00 à 12:30
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Séance du 07/12/2027 de 13:30 à 17:00
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Séance du 08/12/2027 de 09:00 à 12:30
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Séance du 08/12/2027 de 13:30 à 16:30