Proposer du matériel plurilingue varié aux enfants

Contenus

Le programme d'éducation plurilingue proposé au Luxembourg se compose de trois grands piliers :

• le développement des compétences langagières des enfants
• le partenariat avec les parents 
• la mise en réseau et la collaboration avec les services scolaires, sociaux et médicaux du Grand-Duché de Luxembourg 

Lors de cette formation, nous allons nous concentrer sur le premier pilier en travaillant autour de deux grandes questions :

• Comment les enfants acquièrent-ils le langage en grandissant avec plusieurs langues ?
• Comment les pédagogues peuvent-ils soutenir les enfants dans l'acquisition du langage ? 

A l'aide de différents outils, supports et matériaux, chaque participant trouvera des idées et des solutions concrètes à utiliser et à mettre en place dans sa structure, dès son retour sur le terrain.

"Jouer c'est apprendre...à vivre ensemble, à connaitre l'environnement, à coopérer." - Arvid Bengtsson

Objectifs

• Comprendre le processus d'acquisition du langage des jeunes enfants dans un contexte multilingue
• Participer activement au développement des compétences langagières de chaque enfant
• Découvrir un panel de matériaux multilingues
• Eveiller chez les enfants l'envie de parler et la curiosité pour différentes langues

Méthodes

• Présentation théorique
• Groupes de travail
• Ateliers pratiques
• Réflexion individuelle
• Partage de pratiques professionnelles

Information complémentaire

Formatrice: Improve your skills - Rosana Andrade